Se dió continuidad al "propósito de fomentar en niños, niñas y jóvenes, capacidades individuales y colectivas que les permiten formarse en valores relacionados con la ciudadanía, la democracia, la solidaridad, el respeto y la tolerancia, a través del desarrollo de investigaciones en sus instituciones educativas.”
AVANCES ONDAS CAUCA 2011
En el Municipio de Popayán, a partir de la firma del convenio 072 de 2009 suscrito entre el Municipio de Popayán y la Universidad del Cauca, se logró aumentar cobertura de niños, niñas, jóvenes, maestros y maestras de Instituciones Educativas, así:
AÑO | N°Proyectos Seleccionados | N° Estudiantes | N° Instituciones Educativas | N° Maestros/as |
2009-2010 | 19 | 552 | 19 | 26 |
También se logró por medio de este convenio realizar talleres de formación de docentes de Instituciones Educativas logrando los siguientes indicadores:
Nº TALLERES | DOCENTES EN FORMACIÓN |
Siete (7) | 398 |
Algunas de las actividades realizadas fueron:
- Planeación de la convocatoria
- Diagnostico del Programa
- Divulgación de
la Convocatoria - Lanzamiento de
la Convocatoria - Acompañamiento para la conformación de los grupos de investigación, la formulación de preguntas y el planteamiento de problemas de investigación
- selección de problemas de investigación
- Divulgación de resultados de
la Convocatoria - Elaboración de cronograma
- Asesorías
- Talleres de Formación
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PRODUCTOS DE ALGUNOS TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN REALIZADOS DURANTE EL AÑO 2011 (pertecen a la línea de investigación: sociocultural)
LA CACICA ANGELINA GULLUMUZ
Cuentan las personas mayores que en la quebrada de Coquiyó nació la Cacica Angelina Gullumuz, unos días antes de nacer habían hecho unos rituales con cinco médicos para saber cuando nació la quebrada. En medio de esa creciente venia un chamicero en donde venia Angelina Gullumuz envuelta en un chumbe de colores: blanco, rojo y negro que significan los colores del arcoíris, para poderla sacar tiraron una soga armonizada, cuando la sacaron vieron que traía un libro al lado izquierdo en donde estaban las leyes por las que se regía.
Para poderla criar buscaron dos niñas entre los 8 y 12 años para que la cuidaran y la amamantaran hasta que la primera niña murió. Después la otra, entonces colocaron dos novillas para que la amamantaran y estas también murieron. Pero la niña creció rápidamente y su cuerpo era de escamas. En 1635 fundó el pueblo de Togoima y después Santa Rosa, Itaibe, Abirama, Calderas, Rio Chiquito, Araujo, Jáquiba entre otros. Después viajó para Ecuador y Bogotá para hablar de negocios con los españoles para que dejaran libre a los indígenas hasta que murió a los 150 años.
FORMACIÓN
MAESTROS EN LA ONDA DE ONDAS
Como parte del proceso de planeación del programa Ondas Cauca, se incluyó la estrategia de formación de maestros y maestras bajo los lineamientos incluidos en la caja de herramientas.
Desmitificar que la investigación siempre ha sido considerada como una actividad propia del mundo de los adultos, donde las teorías son validadas siempre y cuando sean aceptadas por ellos, ha servido para iniciar un proceso de reflexión, que permitió cualificar a los maestros y maestras para que inicien el proceso de involucrar en la investigación a los niños, niñas y jóvenes, logrando que los actores Ondas, tengan la posibilidad de desarrollar diversos procesos y cambios a su quehacer como docente y su experiencia de vida a partir de los aportes de la investigación
La utilización de la investigación como estrategia pedagógica les brinda a los maestros y maestras de las Instituciones Educativas del Departamento del Cauca y el Municipio de Popayán, alcanzar a mediano plazo, la conformación de grupos de maestros y maestras investigadoras, productoras de saber y conocimiento, capaces de aportar a la transformación de los procesos pedagógicos de sus instituciones educativas.-
-El objetivo del acompañamiento, era incentivar a los maestros y maestras a la inclusión de niños, niñas y jóvenes a hacer parte de la construcción de conceptos por medio de la investigación.
DEPARTAMENTAL PROGRAMA ONDAS CAUCA 2011:
COMITÉ
Universidad del Cauca
Freddy Hernán Pisso Rengifo-Coordinador Departamental
Langen Lozada- Coordinador Línea de Educación Artística
Luis German Gómez-Línea de Productividad
Asesores Programa Ondas:
Isabel García L.
Ariel Gurrute
Nilson Iván Pejendino
Jesús Iván Sánchez
Institución Universitaria Colegio Mayor del Cauca
Lyda Eucaris Campo Vidal- Coordinadora Línea de Bienestar Infantil y Juvenil
Corporación Universitaria Autónoma del Cauca:
Juan Pablo Prado- Coordinador Línea de Educación Ambiental
Institución Universitaria Tecnológica de COMFACAUCA
Ingrid Paola Solano- Coordinadora Línea de Medios Y Tics
Fundación Universitaria de Popayán
José Fernando Ferreira-Coordinador Línea Educación Ambiental
Secretaria de Educación Departamental del Cauca
(Esta publicación sólo contiene algunos de los productos elaborados por los estudiantes investigadores durante el 2011)
